Comunidad De Estudiantes
Propongo la creación de un espacio pensado exclusivamente para la vida estudiantil, una pequeña comunidad que se congrege en un barrio concreto, este se formaría de un edificio dividido en pisos y no en habitaciones , excluyendo cocina, servicios y duchas o zona común de espacios públicos como suele darse en las residencias. Este solo podría ser ocupado por aquellos que formen parte de la comunidad estudiantil ya sea universitaria, de formación profesional o grado, mostrando así su caracter excluyente. Ello en sí mismo ya supone una serie de ventajas en cuanto a convivencia, calidad de vida y precios dado la economía de escala que se generaría . En este punto se pueden llevar a cabo servicios destinados exclusivamente a estudiantes, como seria contrato por habitación y no por piso completo; pisos con características adaptadas a la dinámica de los estudiantes (buen lugar de estudio, zonas exteriores, espacio para equipajes, algún colchón de más, sistema de sonido, enlosado de fácil limpieza,..). Ello daría lugar a una microeconomía particular fomentando ciertos negocios, como la comida rápida o el ocio, horarios adaptados, ..
Este comunidad no constaría de elementos de control o gestión, como horas limite de entrada, numero acompañantes máximos, sino que funcionaria como cualquier otro barrio de la ciudad con la diferencia de tener un carácter excluyente y por ello mismo sus diferentes elementos estarán pensados para un cliente objetivo, el estudiante, de tal forma que cuando ya no se tenga dicha condición habrá de abandonar la comunidad.
La creación de tal comunidad es interesante como negocio pero aún mas desde el punto de vista de los beneficios sociales dado que congrega a una comunidad que tiene un ritmo de vida y rutina diferente a las familias de la ciudad, es por ello que muchas veces se producen situaciones incomodas entre la comunidad residente y la estudiante, de esta forma ambas partes quedarían complacidas, también cabe recalcar que reforzaría el sentimiento de union y comunidad siendo un elemento favorecedor para la inclusión de nuevos estudiantes y una fuente de recursos muy cercana.
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